班主任是班级学生管理的第一责任人，担负着对本班学生的安全教育和管理、思想品德教育、日常行为规范的养成教育与训练的重要职责。为了更好地促进班级管理工作，提高班级管理工作成效。近日，南昌现代外国语学校(象湖校区)出台实施了《班主任职责》和《班主任工作考核细则》，进一步完善和强化班主任工作，切实加强学校内部管理，从而提高学校德育、安全工作的针对性、主动性和实效性。

　　据了解，现外象湖校区制定的《班主任职责》明确班主任工作岗位职责，要求各班主任要认真制定班级工作计划，善于运用教育艺术，创造性地开展班主任工作;必须热情关怀和爱护学生，做好本班学生的思想政治工作，教育学生明确学习目的;要关心学生身心健康;指导班委会工作，培养学生骨干，培养学生自我教育、自治、自理的能力;经常与科任教师取得联系，了解和研究本班学生思想作风、学习、纪律情况，发现问题及时做好帮教和转化工作;经常与学生家长取得联系，并按学校要求定期召开家长会，共同商讨教育学生的方略;要坚持做好本班学生的考勤工作，实事求是地写好每学期学生的素质报告，对学生奖惩等事宜提出意见或建议;定期检查班级工作计划落实情况，做好班级工作记录;建立学生成长档案，关心和帮助每个学生的成长。

　　此外，《班主任工作考核细则》从班主任常规管理工作、班级常规工作检查两个方面共16个小项对班主任工作进行绩效评分和考核，考核采取期检查与随时抽查相结合的方式，由学校校长李金玉为组长的考核小组对学校各年级班主任，以年级为单位，根据每月班主任量化考核得分，评出一、二、三3个等级班主任，并进行相应的奖罚。