纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。知识不仅在课堂里,书本里,也在外面广阔的天地里。为了全面推进素质教育,组织学生走出校园,拓展视野、丰富知识,引导学生主动适应社会,5月8日,南昌现代外国语象湖学校七八年级全体师生赴红壤农业博览园为期一天的研学实践教育活动。
走进茶园采茶忙
乘坐大巴车,在教官的带领下,我们唱着歌,一路地兴高采烈,一路地欢声笑语,不知不觉中,已抵达研学的第一站红壤农业博览园。
那美丽的蓝天白云、绿意盎然的茶园各种各样的花卉、已张开它们热情的翅膀,正在欢迎远道而来的学子。遥望茶山云雾绕,茶香醉心人神往!还未走到茶园,一股淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾,令人心旷神怡。
孩子们穿上装备,俨然一个个“小茶农”,跟随指导老师认真的学习采茶知识,并成功解锁了“一芽一叶,上下折断”这一采茶小技能。
制茶、泡茶、品茗初体验
走出茶园,在知道老师的带领下,孩子们亲自体验了制茶的部分流程。揉捻、炒茶……孩子们虽手法生疏,但也乐在其中。
制茶讲究,泡茶、品茶、敬茶更有讲究。红壤农业博览园的茶艺师专门为孩子们开设了一堂关于茶的基础课堂,教授泡茶的步骤、敬茶与饮茶的茶道礼仪。
茶艺师们现场的茶艺表演,从选用茶杯、清洗茶具到泡茶、洗茶、送茶,动作娴熟,如行云流水,仪态端庄雅致。同学们从中能感受喝茶的艺术与魅力!
泡茶
品茶
品茶而静心,静心而自省,自省而能悟,悟而能从新发现。
敬茶
敬一杯茶给老师,道一句老师辛苦了,心怀感恩,感谢老师的悉心教导。
劳动种植体验
来到红薯种植基地,红壤农业博览园的工作人员向孩子们介绍了种植红薯的方法。孩子们拿着红薯苗、提着小红桶,在土地上亲手种下属于自己的红薯苗,并为其浇灌,期待着快快长大。
正如陈鹤琴先生说过的那样:“大自然是我们的活教材?!焙⒆用亲叱鲅8惺艽笞匀唬肺短镌坝葡锌炖稚畹耐保哺惺芘┟裥燎诶妥鞯牟灰?,从而知道“粒粒皆辛苦”的寓意。
结束上午的实践活动,中午用餐前,还特别组织了感恩仪式。通过这种身体力行的教育,让孩子们切身认识到一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。
走进千年笔都文港
在中国的毛笔历史中,形成过著名的“中国四支笔“,即“ 上海周虎臣”、“武汉邹紫光阁”、“湖州王一品”、“北京李福寿”, 四支笔中就有两支在文港。从古至今,由于耕地资源有限,文港人不仅制笔,而且纷纷走向全国各地开设笔庄,经营自己的品牌。文港人在外面的世界闯荡,在商海中畅游,家乡就是他们最坚实的制作和加工后方基地。
不愧是“千年笔都”, 走在文港的大街小巷, 到处都是毛笔的气息。家家都在忙着做笔,屋外晾的,地下摆的、墙上挂的,水里浸泡的,手上梳理的,无不与毛笔有关。随意走进一家,都是一个典型的原始毛笔产销链条,一家二代分工协作,父辈负责毛笔的制作和加工,子辈负责销售。
孩子们现场参观学习了毛笔制作的过程,并亲手体验制作毛笔。亲手制作的毛笔完成后,孩子们迫不及待地提笔写字。副校长王桂红现场教孩子们握笔姿势、如何下笔等。
踏上回程之路
下午4:30, 10辆旅游大巴载着1000余名师生安全返校,短暂的研学活动也顺利结束了。短短一天的行程中,现外象湖孩子们讲纪律、讲文明、讲卫生,展现了南昌现代外国语象湖学校优秀的作风和传统。大家纷纷表示此次研学活动收获满满。
有人说“要么读书,要么旅行,心灵和身体总有一个要在路上”。走出校园,亲近自然,这场“知行合一”的研学之旅不仅拓展了学生们的视野、丰富了他们的课余知识,也让他们更有信心来开启一场全新的人生之旅!
撰稿:万梦婷